|
|
|
|
|
nieuwsbrief De Rietendakschool | juni 2023
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Dag ouders/verzorgers,
Zoals jullie weten hebben we tot de zomervakantie het thema "Wij gaan op pad".
We hadden al een ijsjeswinkel waar de kinderen met geld verschillende ijsjes kunnen kopen. Elk ijsje heeft een ander bedrag. Nu hebben we er ook een zwembad bij! Bij de kassa kunnen de kinderen tickets kopen.
Uit het rollenspel is het te zien dat de kinderen goed weten dat je bij een zwembad ook snacks kunt kopen of je zwemdiploma kunt halen!
In dit thema hebben de kinderen de letters P (van op pad) en Z (van zwembad) aangeboden gekregen. Deze week bieden we de letter E (van emmer) aan. In de klas hebben we een letterdoos waar we spullen van de letter kunnen verzamelen!
Hebben jullie al onze vraagmuur gezien in de klas? Daar kunnen jullie de vragen van de kinderen zien. Door te onderzoeken hebben we al wat antwoorden gevonden! 😉
Deze week gaan wij met de klas ook op pad. We gaan naar de kinderboerderij!
Hartelijke groet,
Juf Humeyra, Juf Dilek, Juf Loeke en Juf Jolanda
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Beste ouders/ verzorgers,
|
De zomer komt eraan/is in volle gang, en alles groeit en bloeit! Ook de leesvaardigheid van de kinderen neemt toe. We zijn begonnen met kern 10 en wat daarin aan bod komt, leest u hier.
|
Thema kern 10: Kijk eens om je heen!
|
Het thema van kern 10 sluit aan bij wat er in de natuur gebeurt of kan gebeuren. In het ankerverhaal ‘Een schaap in de boom’, wordt Willem geconfronteerd met allerlei natuurverschijnselen. Met de kinderen bespreken we zaken zoals weersomstandigheden, het landschap en de leefomgeving. Ze leren woorden als: de aarde, de beek, bewolkt, de heuvel, het kalf, de motregen, schuilen en de stortbui.
|
De nieuwe woordtypen die de kinderen leren lezen in kern 10 zijn:
|
- woorden van één lettergreep die eindigen op -eeuw, -ieuw of -uw, zoals: leeuw, nieuw en duw;
- woorden van één lettergreep die eindigen op vier medeklinkers, zoals: herfst en sterkst;
- woorden van twee lettergrepen waarvan de eerste lettergreep een open lettergreep is, zoals: bomen;
- woorden van twee lettergrepen die beginnen met twee of drie medeklinkers en waarvan de eerste lettergreep een open lettergreep is, zoals: knopen en strepen;
- woorden van een of twee lettergrepen met in het midden van het woord -ng-, -nk-, -ch- of -aai-,
-ooi-, -oei-, zoals: langzaam en zwaaien;
- woorden van een of twee lettergrepen met in het midden van het woord -eeuw-, -ieuw- of -uw-, zoals: leeuwen en ruwe.
- woorden van drie lettergrepen die eindigen op -eren, -elen of -enen, zoals: gisteren, hagelen en openen.
- woorden van drie lettergrepen die eindigen op -ig, -lijk of -ing, zoals: negentig, vriendelijk en oplossing;
- woorden van drie lettergrepen met in het midden van het woord -be-, -ge- of –ver-, zoals: weerbericht, ongeluk en treinverkeer;
- samenstellingen van drie lettergrepen, zoals: boodschappen
- woorden van vier of vijf lettergrepen (zonder specifiek kenmerk), zoals: burgemeester en onderwijzeres;
- woorden van vier lettergrepen die beginnen met be-, ge-, ver-, on-, of ont-, zoals: weerbericht, ongeluk en treinverkeer.
We herhalen de woordtypen die in de vorige kernen werden geoefend met spelling, zodat ze aan het eind van de kern worden beheerst.
|
Verder oefenen we met één nieuwe spellingcategorie, namelijk woorden van één lettergreep die beginnen met twee of drie letters en eindigen op twee medeklinkers met een tussenklank (kleefletter), zoals: dwerg en sterk.
|
Woorden van twee lettergrepen met met -aai, -ooi, -oei of een open lettergreep leren de kinderen wel lezen, maar deze spellingcategorieën horen niet bij de spellingstof van groep 3.
|
Sinds kern 7 besteden we met regelmaat aandacht aan begrijpend lezen. In deze kern oefenen we onder andere met gatenteksten: korte teksten van vier zinnen waarin in twee zinnen een woord ontbreekt. De kinderen maken de tekst af door het juiste woord te kiezen uit een aantal woorden.
|
Met rekenen zijn we bezig met het automatiseren van de getallenlijn t/m 100 en het klokkijken komt ook weer om de hoek kijken.
|
Niet te vergeten zijn wij met de cito toetsen aan het werk. Dit vergt de nodige concentratie en zelfdicipline van de kinderen.
|
Door bewegend te leren en taal en rekenspelletjes , gym en buitenspel krijgt groep 3 de nodige ontspanning.
|
Nog een aantal weken met allelei leuke activiteiten in het vooruitzicht komt het allemaal goed.
|
|
|
|
|
|
|
|
Na weken oefenen en veel lessen van "ome" Gerrit Wensink, was het vandaag zo ver. De halve finale van het schooldansen. Op de dansschool Wensink mochten alle dansparen vandaag op echte houten dansvloer hun kunsten laten zien. Wij deden met 2 groepen mee, de meisjes van groep 5 met hun dansparen en de dansparen bestaande uit 2 jongens waren de eerste groep. En de meisjes van groep 6 met hun dansparen waren de tweede groep.
De groepen dansten om en om de rumba en de cha-cha. Uiteindelijk bleven er uit beide groepen 3 dansparen over die doorgaan naar de Apeldoornse finale op aanstaande zaterdag. Dit zijn voor groep 5: Liyan en Sofie, Bryan en Gaby en Benjamin en Nuray. En uit groep 6: Silvano en Esmee, Sami en Mallory en Jack en Maab. Wij wensen ze al veel succes.
|
|
|
|
|
|
|
|
Afgelopen maandag zijn we voor het eerst buiten wezen gymmen. Tot aan de zomervakantie blijven we dit doen in het park, tenzij anders gemeld in Parro. Let op dat uw kind dan ook schoeisel aan heeft om buiten mee te kunnen gymmen.
|
Nu het einde van het schooljaar weer inzicht komt, zijn we druk bezig geweest met de cito's. Iedereen doet zijn best om te laten zien wat hij of zij heeft geleerd dit schooljaar. Morgen en volgende week maken we de laatste paar af.
|
We hebben afgelopen week voor het eerste het pettenkwadrant gedaan. De eerste twee leerlingen hebben van hun klasgenoten te horen gekregen welke pet het best bij hen past. Daarnaast hebben ze mooie en goede feedback gekregen om hun kanjergedrag nog beter te maken.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Het zomerseizoen is weer begonnen. Dat betekent dat we weer heerlijk buiten kunnen gymmen. Daar hebben we afgelopen week goed gebruik van gemaakt. Een compliment dat iedereen goede sportschoenen aan had voor de gym!
|
|
Niet alleen de leerlingen van groep 6 zijn goed bezig met het inzamelen van elektronische spullen, ook andere ouders en kinderen komen aan met kapotte spullen of spullen die niet meer worden gebruikt. Wat mooi om te zien dat er van alle kanten hulp komt. Wij hebben al veel spullen mogen inleveren en hopen nog veel spullen te mogen ontvangen.
|
Kapotte apparaten kunnen ook worden gerepareerd bij een Repair Café. Dit kunt u in Apeldoorn laten doen bij Kringloop Foenix aan de Vlijtseweg. Indien u iets laat repareren bij het Repair Café, stuur de foto dan door naar juf Yvet als bewijs. Deze kunnen wij opsturen naar de E-waste race waardoor wij weer veel extra punten krijgen in de race.
|
Heeft u thuis nog elektronische apparaten die kapot zijn of die u niet meer gebruikt? Tot 14 juni kunt u ze voor en na schooltijd inleveren in groep 6. Alvast heel erg bedankt voor de hulp!
|
|
|
|
|
|
|
|
De leerlingen van groep 7 zijn ook deze week klaar met hun laatste cito toetsen.
De ouders van groep 7 zullen komende week een mailtje ontvangen wanneer de gesprekken kunnen plaatsvinden voor het pre-advies.
Deze plan ik in de week na het schoolkamp van groep 8 in.
Het is een beetje beholpen qua dagen omdat cito ze zo kort dag verstuurd.
|
Met de vakken zijn we met de volgende dingen bezig.
We zijn met rekenen bijna klaar met blok 9.
Dit zal zo’n beetje het laatste blok zijn, blok 10 kunnen we waarschijnlijk niet helemaal afronden.
|
Werkwoordspelling: Hiermee blijven we vooral oefenen met de onderdelen die uit de analyses kwamen van de cito. Er zijn 4 dingen die veel opvallen.
1. In de verleden tijd nooit dt : werdt (mag niet)
2. De oude kast : (is een hij/zij/het en krijgt dus een t) : De oude kast wordt gemaakt.
3. Een voltooid deelwoord eindigt 9/10 keer op een d : gevoetbalt is fout, gevoetbald is goed
5. De dubbele medeklinker in de verleden tijd : brand – brandde
|
Met Atlantis zijn we bezig met het maken van de opdrachten die horen bij de meest belangrijke teksten uit het nieuwe boek. Groep 8 heeft deze afgerond deze week en groep 7 maakt die opdrachten volgende week als zij zelfstandig werken wanneer groep 8 op kamp is.
|
Met zaakvakken hebben de leerlingen vragen voor de vragenmuur gemaakt en hun kennis wat ze al weten opgeschreven voor het thema van de wereldoorlogen. We hebben gisteren de vragen in tweetallen of drietallen opgelost en hebben de samenvatting al eventjes mee om thuis te leren voor de toets aanstaande dinsdag. Het laatste gedeelte van het jaar focussen we ons op de topografie en op een creatieve aardrijkskunde/natuur opdracht.
|
Met Kanjertraining hebben we vandaag de laatste twee leerlingen gehad. Iedereen heeft zijn of haar tips/tops in de map mogen bekijken. Deze worden met de rapporten meegegeven naar huis.
|
We hebben ook een stelling gekozen voor het debat en zijn hiermee begonnen door een voorzitter en een naam voor de partij te kiezen. Daarna hebben we onze argumenten bedacht en we hebben vandaag het echte debat gehouden.
|
Met de musical maken we grote stappen wat betreft het decor. De tekst gaat ook goed samen met de liedjes. We hopen de decors aanstaande vrijdag af te hebben en volgende week kennen we scene 1/12. We gaan dan alles achter elkaar blijven oefenen en zorgen dat alles klopt.
|
Tussendoor zult u merken dat de leerlingen vast wat werkboeken etc. mee krijgen naar huis. Dit is dit schooljaar zo vroeg, aangezien we nog moeten verhuizen naar een ander lokaal. In verband met nieuwe ventilatie moet daarom alles van de muren en uit de kasten.
|
We hebben voor volgende week een fantastische weersvoorspelling voor het schoolkamp van groep 8.
We gaan er drie leuke dagen van maken. U ontvangt dit weekend van mij de laatste puntjes op de i.
Wij als juffen hebben er in ieder geval al heel veel zin in.
|
Agenda:
- Dinsdag 13 juni : werkstuk af, toets geschiedenis en concert in Orpheus
- Woensdag 14/ donderdag 15/ vrijdag 16 juni : kamp
- Maandag 19 juni: vrij
- Woensdag 21 juni : apenheul
- Donderdag 22 juni : rapport mee
- Vrijdag 23 juni: vrij
- Woensdag 28 juni : schoolreis groep 1-7
- Vrijdag 30 juni : sterrenshow
- Woensdag 5 juli: afscheid groep 8
- Donderdag 6 juli : wisselochtend
- Vrijdag 7 juli: zomervakantie 12 uur en meester en juffendag
|
Mochten er verder nog vragen of opmerkingen ergens over zijn, dan horen we dat graag.
Groetjes,
De juffen van groep 7/8
|
|
|
|
|
|
|
U ontvangt deze nieuwsbrief omdat u een relatie van ons bent of omdat u zich heeft aangemeld voor de nieuwsbrief.
|
|
|
|
|
|
|
